1, 2 1, 630039, г. Новосибирск, ул. Добролюбова, д. 160 2, 644099, г. Тухачевского, 14 Тип: учебное пособие Язык: русский ISBN: 978-5-16-010860-5 Год издания: 2015 Место издания: Москва Число страниц: 344 Издательство: (Москва) УДК: 619(075.8) АННОТАЦИЯ: Учебник состоит из двух разделов. Общая экология содержит сведения о предмете и задачах экологии, свойствах и классификации живых организмов, основы аутэкологии, экологии популяций, сообществ и экосистем, основы учения о биосфере и роли в ней человека.
В ветеринарной экологии впервые представлены материалы о взаимоотношениях патогенных микроорганизмов с животными, в том числе простейшими организмами, о влиянии физических и химических факторов на микроорганизмы. Рассмотрены некоторые адаптивные реакции патогенных микроорганизмов на действие стресс-факторов и генетико-биохимические механизмы сохранения патогенных видов в окружающей среде. Дана экологическая характеристика ряда возбудителей инфекционных болезней. Для студентов вузов, обучающихся по специальности 111201 «Ветеринария». БИБЛИОМЕТРИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ.
Год выпуска: 1999 Автор: А.П. Студенцов, В.С. Шипилов, В.Я. Никитин, М.Г. Миролюбов и др.
Общая и ветеринарная экология: учебник / В. Кисленко – Москва: ИНФРА-М, 2016. В книжном интернет-магазине OZON можно купить учебник Общая и ветеринарная экология. Учебник от издательства Инфра-М. Кроме этого, в нашем книжном каталоге собраны другие школьные учебники от автора Виктор Кисленко, Н. Общая и ветеринарная экология. Общая и ветеринарная экология Скачать. Общая и ветеринарная экология. Размер файлов: 116.50 kB. Загрузки: 1407 x. Учебная программа для специальности: 1-74 03 02 «Ветеринарная медицина». Вопросы к зачету по общей и ветеринарной. Учебник состоит из двух разделов. Общая экология содержит сведения о предмете и задачах экологии, свойствах и классификации живых организмов, основы аутэкологии, экологии популяций, сообществ и экосистем, основы учения о биосфере и роли в ней человека. В ветеринарной экологии впервые.
[ Ветеринарная экология - Техносферной безопасности ] • • • Сайты преподавателей: • • • • Кафедра и Департамент • Факультет Учебные материалы по дисциплине от ведущих преподавателей:: • Хаирова Надия Ильясовна • • • • • • • • Иващенко Кристина Викторовна • Главная страница дисциплины • • • Домашние задания • Контрольные работы • Тесты • Курс лекций ТЕМА 1. Предмет и задачи экологии Предмет экологии, её структура, задачи экологии.
История развития экологии как науки. Значение экологического образования в настоящее время.
Основные экологические проблемы современности. Уровни биологической организации и экологии. Развитие организма как живой целостной системы. Система организмов и биота Земли. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ 1. Что такое экология? Кто ввел в науку термин «Экология»?
Перечислите этапы исторического развития экологии как науки. Какова роль отечественных ученых в ее становлении и развитии?
В чем состоит основное различие задач общей экологии и прикладной экологии? Каковы особенности современных представлений об экологии?
Какой вклад в развитие экологии внесли ученные Древнего мира? Какие науки никогда не соответствовали парадигме линейного мышления? Что служило, служит и дальше будет служить препятствием катастрофического разрушения биосферы Земли?
Аутэкология Понятие об экологических факторах среды. Абиотические факторы. Биотические факторы.
Антропогенные факторы. Истребление человеком диких видов. Понятие о лимитирующих факторах.
Адаптация организмов к факторам среды. Жизненные формы организмов. Классификация жизненных форм.
Водная среда. Проблема нехватки пресной воды. Наземно-воздушная среда.
Почвенная среда. Живые организмы как среда обитания. Экологические особенности паразитов. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ 1. Что такое гомеостаз? Приведите примеры выносливости и упругости организмов. Назовите сходства и различия процессов фотосинтеза и хемосинтеза.
4.Что такое среда обитания и какие среды заселены организмами? Какие факторы среды относятся к абиотическим а какие к биотическим? Как формируется закон минимума? Какие существуют к нему уточнения?
Приведите примеры. Сформулируйте закон толерантности. Кто установил эту закономерность? Приведите примеры. Демэкология Понятия о популяциях. Структура популяций.Место популяции в общей структуре биологических систем.
Характеристика популяций. Динамика популяций. Взаимодействия между популяциями. Конкуренция как механизм возникновения экологического разнообразия.
Отношения типа хищник-жертва. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ 1. Дайте определение популяции. Что приводит к изменениям популяции? Почему толерантность популяции к факторам среды значительно шире, чем у особи, и каково экологическое значение этого явления? Каковы экологические причины, вызывающие рост численности популяции по экспоненте и логистической кривой? Для какой из моделей роста численности популяции в начале характерна фаза экспоненциального роста?
Синэкология (биоценология) Понятие о биоценозе. Структура биоценоза Экосистемы и их компоненты. Взаимоотношение организмов в биоценозах. Структура экосистем. Видовая структура биоценоза. Пространственная структура биоценоза. Трофическая структура биоценоза.
Механизмы поддержания пространственной структуры. Случайное, равномерное и агрегативное распределение особей. Экологическая ниша.
Общая характеристика экологических взаимоотношениях. Типы взаимоотношений.
Концепция экосистемы. Особенности естественных экосистем. Динамика экосистем. Экологические сукцессии. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ 1.
Что такое пищевая цепь и как много таких цепей в экосистемах? Расскажите о потоке энергии, проходящем через пищевую цепь. Как формируется правило экологической пирамиды? Чем отличаются пирамиды энергии от пирамид чисел и биомасс? Кто чью численность контролирует: хищник численность жертвы или наоборот?
Как влияют абиотические факторы среды на формирование вилдовой структуры биоценозов? Объясните, в чем заключается особая важность биоразнообразия для экосистем нашей планеты.
Что такое продуктивность экосистем? Что такое сукцессия и причины ее возникновения? В чем сущность первичной и вторичной сукцессии?
Чем отличается реализованная экологическая ниша от фундаментальной? Биогеоценология Понятие, классификация и структура экосистем.
Структура экосистем. Поток энергии в экосистемах. Пищевые цепи и сети. Экологические пирамиды. Продуктивность экосистем.
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ 1. Что такое пищевая цепь и как много таких цепей в экосистемах? Расскажите о потоке энергии, проходящем через пищевую цепь.
Как формируется правило экологической пирамиды? Чем отличаются пирамиды энергии от пирамид чисел и биомасс? Кто чью численность контролирует: хищник численность жертвы или наоборот? Как влияют абиотические факторы среды на формирование вилдовой структуры биоценозов? Объясните, в чем заключается особая важность биоразнообразия для экосистем нашей планеты. Что такое продуктивность экосистем?
Что такое сукцессия и причины ее возникновения? В чем сущность первичной и вторичной сукцессии?
Чем отличается реализованная экологическая ниша от фундаментальной? Биосферология Биосфера как одна из оболочек Земли. Состав и границы биосферы. Структура биосферы. Живое вещество биосферы.
Круговорот веществ в природе. Биогеохимические циклы наиболее жизненно важных биогенных веществ. Учение В.И.Вернадского о биосфере. Биологическое разнообразие как основа стабильности биосферы. Эволюция биосферы. Ноосфера как новая стадия развития биосферы.
Законы биогенной миграции атомов и необратимости эволюции, законы экологии. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ 1. Дайте определение биосферы: какова ее структура? Кто впервые ввел в науку термин «биосфера»?
Назовите основные оболочки Земли. Каковы важнейшие аспекты учения В.И.Вернадского о биосфере? Почему человек абсолютно зависим от жизнедеятельности и разнообразия других организмов? Что такое ноосфера и почему возникло это понятие? Перечислите основные свойства живого, отличающие его от неживого. Как меняется количество живого вещества в биосфере в пределах геологического периода?
Ветеринарная экология. Из истории экологии патогенных микроорганизмов. Взаимоотношения бактерий с другими организмами Формы взаимоотношений микроорганизмов. Среда обитания микроорганизмов. Выедание бактерий беспозвоночными. Взаимоотношения бактерий с позвоночными.
Популяционно-экологические взаимоотношения бактерий и животных ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ • Изложите кратко экологии патогенных микроорганизмов • Охарактеризуйте среды обитания патогенных микроорганизмов. Паразитизм, патогенность и паразитарные системы Из истории саморегуляции паразитарных систем. Регуляция численности патогенных микроорганизмов в естественных экосистемах.
Классификация инфекционных болезней в связи с экологическими факторами. Методологические аспекты изучения экологии патогенных микроорганизмов. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ • Патогенные микроорганизмы: понятие, биологические особенности. • Перечислите основные закономерности взаимодействия организма животного с возбудителями инфекционных болезней и их практическое использование. • Что включает в себя теория саморегуляции паразитарных экосистем. • Каковы основные механизмы регуляции численности патогенных микроорганизмов в естественных экосистема. • Перечислите основные инфекционные болезни в связи с экологическими факторами.
Влияние факторов среды на микроорганизмы Свет. Гидростатическое давление. Концентрация ионов водорода. Молекулярный кислород.
Соединения и ионы, токсичные для бактерий. Патогенетическое значение психрофильности патогенных бактерий. Эпизоотологическое значение Психофильности патогенных бактерий. Адаптивные реакции патогенных микроорганизмов. Адаптация или абаптация. Механизмы, регулирующие гетерогенность бактериальных популяций. Некультивируемые формы патогенность бактерий.
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ • Охарактеризуйте влияние фактора среды: света на микроорганизмы. • Охарактеризуйте влияние фактора среды: влажности на микроорганизмы.
• Охарактеризуйте влияние фактора среды: температуры на микроорганизмы. • Охарактеризуйте влияние фактора среды: кислотности (концентрации ионов водорода) на микроорганизмы. • Охарактеризуйте влияние фактора среды: молекулярного кислорода на микроорганизмы. • Охарактеризуйте влияние фактора среды: ионов тяжелых металлов на микроорганизмы. • Адаптивные реакции патогенных микроорганизмов. Закономерности и механизмы взаимодействия патогенных бактерий с простейшими Экологические особенности некоторых видов патогенных микроорганизмов.
Возбудитель лептоспироза. Возбудитель туляремии. Возбудитель листериоза. Возбудитель злокачественного отека.
Возбудитель синегнойной инфекции. Возбудитель сибирской язвы.
Микобактерии туберкулеза. Диморфные грибы ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ • Экологические особенности некоторых видов патогенных микроорганизмов на примере возбудителя лептосориоза. • Экологические особенности некоторых видов патогенных микроорганизмов на примере возбудителя туляремии. • Экологические особенности некоторых видов патогенных микроорганизмов на примере возбудителя листериоза. • Экологические особенности некоторых видов патогенных микроорганизмов на примере возбудителя злокачественного отека. • Экологические особенности некоторых видов патогенных микроорганизмов на примере возбудителя синегнойной инфекции.
• Экологические особенности некоторых видов патогенных микроорганизмов на примере возбудителя сибирской язвы. • Экологические особенности некоторых видов патогенных микроорганизмов на примере возбудителя микобактерии туберкулеза.